未来五年，我院将把本课程建设项目同学院“十四五”建设规划及刑事执行高水平专业群规划高度融合，并举推进，简要如下:

（一）夯基垒台，规范完善课程思政建设制度。依托我院“五技育警课堂”专业课程思政体系，紧抓人才培养，将“课程思政”理念充分融入到学校特色警务人才培养方案中，落实在课程标准、教材体系、教学设计、课堂教学、实习实训中超前站位，通盘谋划，制定、修订学院课程思政系列规范制度，从制度层面夯实课程思政建设根基。

（二）立柱架梁，构建警务特色鲜明的课程思政体系。围绕刑事执行专业群建设目标中特色、培养发展的需求，指导各专业系统化构建课程思政体系，围绕司法警察类专业特点，丰富“铸警魂、担使命、砺精兵”内涵，提升细化课程思政元素，结合课程教学特点，针对性创新课程思政教学方法，稳步推进“课程思政”教学改革。

（三）内涵引领，全面开展课程思政特色活动。将专业课程与警察文化教育、英模教育、匠心教育相结合，精心策划金盾育人系列课堂、课程思政科研论坛、课程思政示范课堂、教学设计竞赛、警务技能大练兵等系列紧扣铸魂育警核心的特色活动，打造思政课程与课程思政“双轮驱动”之路，努力使课程思政做到“如春在花，如盐化水”。

（四）凝练提升，硬核打造课程思政建设成果。一方面结合教书育人论坛、专题讲座等多种形式，帮助教师深刻理解课程思政本质；一方面聚焦课程教学各环节，系统融入“思政元素”评价指标，精心培育课程思政示范课堂，打造“课程思政”金课，致力于建设一批特色专业课程，培养一批协同育人教学团队， 经过一个建设周期，形成一套操作性强、推广价值大的课程思政建设典型经验。

（五）选树典型，精心培育课程思政教学名师。依托广东省课程思政教师各项活动的赛教机制，紧盯国家“三教”改革契机，紧抓我院“课程思政大练兵”活动，同时进一步抓好集体备课夯实基本功,在全面提升教师课程思政教学能力的基础上，培育教学名师、“课程思政”优秀教师团队，下一步我们将重点抓好内外联动加强师资培育、持续提升思政课程和课程思政链接度、建章立制健全考核评价体系等短板工作，促进各项工作取得更大成效。